Исследования финансового поведения в 2011 году доказали: большинство деструктивных финансовых паттернов сформированы до 7 лет и работают автоматически, вне осознанного контроля.

Здесь есть интересные закономерности.

Во-первых - ребёнок воспринимает деньги как ресурс, который появляется извне. Кто-то даёт - ты тратишь. Родители, государство, работодатель, Клиенты. То есть деньги приходят сами по себе. Вместо - "деньги создаю". 

Во-вторых - если в семье постоянно говорили о нехватке денег, детский мозг фиксирует дефицит как норму. В результате, во взрослой жизни такой человек либо тратит всё сразу (как говорит моя теща - "деньги ляжку жгут"), либо зарабатывает ровно столько, чтобы "чуть-чуть не хватало". Живет в ноль или в минус. Потому что так - привычно и безопасно.

В-третьих - для ребенка деньги - это про эмоции. Они появляются и исчезают - внезапно и являются способом переживать чувства. Тревожно - трачу. Радостно - трачу. Скучно - трачу. Обидели - трачу. Это детский способ справляться со стрессом.

В-четвертых - ребенок боится зарабатывать больше. Это звучит странно, но он очень распространён. За этим страхом стоит страх зависти, страх потерять "своих", страх перестать быть "хорошим человеком", страх не справиться с новым уровнем.

Детский мозг саботирует рост, потому что больше денег означает больше самостоятельности, больше вариантов выбора... а самостоятельность и принятие новых решений - это страшно.

В-пятых - на любые финансовые трудности детская психика реагирует тревожностью. Без денег - как без опоры. Появляется чувство уязвимости, слабости, беспомощности... Человек начинает паталогически копить. Но чувство безопасности - так и не приходит.

Все потому, что на сцене главную роль по-прежнему играют ДЕТСКИЕ привычки мышления.